Mylène Bessette

Étudiante au doctorat

 

Titre : Profil des troubles d’apprentissage spécifiques de la lecture et de l’écriture chez les enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme

03_Mylene.jpg

Lorsque la publication est disponible en format *.pdf, le titre apparait en vert

 

Bessette, M., & Poirier, N. (2019). The academic background of teachers working in specialized classes with adolescents who have autism spectrum disorder. INSAR.  Montréal, 4 mai 2019.

 

Bessette, M., & Poirier, N. (2018). La formation des enseignants œuvrant en classe spécialisée auprès d’adolescents ayant un trouble du spectre de l’autisme. Colloque annuel d’Autisme sans Frontières. Laval, Qc, Canada : 1er novembre 2018

Labo TSA