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Favoriser l’inclusion sociale en autisme
L’intervention comportementale appliqué à des enfants ayant une déficience intellectuelle
Les compétences des parents d’enfants ayant un TSA
La qualité de vie des parents d’enfants ayant un TSA
L'état de la connaissance et de la reconnaissance de la personne présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) au Québec
La scolarisation des enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme en classe spéciale: l'expérience des parents et des enseignants
L'expérience des parents et des enseignants quant à la scolarisation d'adolescents présentant un TSA en classe spécialisée
L’application des techniques de Yoga auprès des enfants et des adolescents ayant un TSA
L’accès aux services de soutien à la participation sociale d’adultes ayant une déficience intellectuelle